Autorenarchiv: David Gerlach

Förderung lese-rechtschreibschwacher Kinder mit moderner Technologie

Soeben habe ich eine beeindruckende Technologie gesehen, die ich gerne mit Ihnen teilen möchte. Und ich denke, sie ist sogar im Unterricht und der Legasthenieförderung bei älteren Legasthenikern gut einsetzbar: Die Firma Livescribe hat bereits vor einigen Monaten seinen elektronischen Stift vorgestellt: Dieser merkt sich nicht nur, was geschrieben und im entsprechenden Zusammenhang gesagt wird, […]
Veröffentlicht in Blog und Meinungen | Getagged , , , , , | 7 Kommentare

Dislecksia: The Movie

Ein amerikanisches Filmstudio hat eine Dokumentation rund um Legasthenie (Dyslexie) produziert unter der Regie des Emmy-Gewinners Harvey Hubbell V, der selbst legasthen ist. Obwohl die Dokumentation humorvoll angelegt ist, zeigt sie dennoch, wie dramatisch die Schulbildung negative Auswirkungen auf Legasthenie/LRS hat. In der Doku werden einige berühmte Legastheniker interviewt und deren Probleme dargelegt. Eine europäische […]
Veröffentlicht in Blog und Meinungen | Getagged , , , | Kommentieren

15 Vorträge des World Dyslexia Forum

Auf  dem im Februar 2010 bei der UNESCO in Paris veranstalteten World Dyslexia Forum sprachen viele, höchst interessante und bemerkenswerte Forscher, die sich mit Legasthenie und LRS aus verschiedensten Disziplinen und von verschiedensten Herangehensweisen beschäftigen. Veranstalter war die Organisation Dyslexia International mit Sitz in Brüssel. Alle Vorträge können online angeschaut werden. Besonders hervorzuheben seien hierbei […]
Veröffentlicht in Blog und Meinungen | Getagged , , , , , , | Kommentieren

Leseförderung mit Paired Reading

Paarweises Lesen (in der englischen Fachliteratur unter Paired Reading zu finden) scheint eine effektive Möglichkeit zu sein, bereits junge Leserinnen und Leser gemeinsam mit ihren Eltern zu mehr Lesekompetenz zu verhelfen. Studien der Universität in Kent zufolge sollen bereits 15 Minuten Paired Reading pro Tag die Lesegeschwindigkeit und -flüssigkeit verbessern (Shaywitz 2003). Die Vorgehensweise dabei […]
Veröffentlicht in Wissenschaftliche Beiträge & Artikel | Getagged , , | 4 Kommentare

LegaKids.net (Vorstellung)

In meine Empfehlungsliste hatte ich das Projekt LegaKids.net bereits aufgenommen – aber der unermüdliche Einsatz von Michael Kortländer und seinem Team muss meines Erachtens nach auch hier noch einmal separat gewürdigt werden. Die Macher von LegaKids hatten bereits jahrelang die sinkende Lesekompetenz bei Schülerinnen und Schülern aufgrund von LRS, Legasthenie u.ä. beobachtet. Sie mussten sich […]
Veröffentlicht in Blog und Meinungen | Getagged , , , , | Kommentieren

A Second Opinion on Learning Disorders (Video)

Aditi Shankardass forscht zu Entwicklungsstörungen und Lernstörungen (u.a. Dyslexie). Sie kritisiert in ihrem TED-Vortrag, dass oft gerade Entwicklungsstörungen wie Legasthenie, AD(H)S und andere zwar neurologischem Ursprungs sind, sie aber lediglich anhand von Verhalten und nicht mithilfe von Gehirnaufnahmen untersucht werden. Die Möglichkeiten, die die Medizin heute bietet, sollten dementsprechend auch genutzt werden. Mehr Details können […]
Veröffentlicht in Blog und Meinungen | Getagged , , , | 6 Kommentare
  • Dieser Blog beschäftigt sich mit der Förderung legasthener oder lese-rechtschreib-schwacher Englischlerner. Hier sollen Lösungen für LRS-Schüler/innen und deren Trainer/innen und Lehrkräfte vorgestellt und diskutiert werden.