Ganztägiger Workshop zu LRS in Englisch und wordly im Mai 2017

Neuer Termin für den nächsten Workshop: 13. Januar 2018 – Anmeldung ab August möglich!

Buchstabenbaum (C) lil_22, FotoliaLRS in Englisch als Fremdsprache:
Grundlagen der Diagnose, Förderung und Therapie bei LRS in Englisch und Einführung in das wordly-Trainingskonzept

am Samstag, den 20. Mai 2017, von 9.30 Uhr bis 17 Uhr im Welcome Hotel Marburg (Lahn), Pilgrimstein 29

In diesem praxis- und teilnehmerorientierten Präsenz-Workshop zum wordly-Trainingskonzept erfahren Sie vom wordly-Autor direkt:

  • welche Besonderheiten (und Herausforderungen) die englische Sprache für Nicht-Muttersprachler mit LRS mit sich bringt,
  • wie Sie Schwierigkeiten bei LRS in der Fremdsprache begegnen können,
  • welche Diagnose- und Förderansätze nachweislich erfolgreich sind,
  • wie Sie effektive Förderung im Bereich Lesen und (Recht-)Schreiben gestalten können,
  • wie Sie die wordly-Trainingskonzepte in Ihr Therapiekonzept integrieren und bewerben.

Der Workshop wird teilnehmeraktivierend und interaktiv gestaltet. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind dazu aufgefordert, eigene Schriftbeispiele ihrer Therapiekinder oder weitere Erfahrungen und Materialien zur Diskussion mitzubringen.

  • Die Kosten für den ganztägigen Workshop (inkl. Workshopmaterial und Verpflegung) belaufen sich auf EUR 159,-.
  • Alle weiteren Infos und die Möglichkeit zur Anmeldung (bis zum 13. April 2017) finden Sie in einer PDF, die Sie sich hier herunterladen können.
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Meine Veranstaltungen in den nächsten 9 Monaten

Leider stehe ich nur noch eingeschränkt für Veranstaltungen zu LRS und Fremdsprachen zu Verfügung. Eine Anlaufstelle mit ersten, grundlegenden Infos zur Thematik könnte für Sie nun aber möglicherweise im neuen (kostenfreien) Fremdsprachenkurs auf alphaPROF bestehen.

Die Übersicht über meine Präsenzveranstaltungen – sowohl diejenigen, zu denen ich eingeladen wurde, als auch die, die ich selbst veranstalte – finden Sie auf der Unterseite Veranstaltungen.

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“Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen”

Michalak, Rybarczyk: Wenn Kinder… ist der Titel eines neuen Herausgeberbandes von Magdalena Michalak und Renata Rybarczyk im Beltz-Verlag, zu dem ich auch einen Beitrag zum Fremdsprachenlernen bei LRS beitragen durfte. Es wird eine Vielzahl von Aspekten der Sprachförderung unter dem besonderen Schwerpunkt von Heterogenität vorgestellt – von der Verlagsseite:

Das Buch beleuchtet den Umgang mit Heterogenität unter dem Aspekt des Spracherwerbs im Regelunterricht. Vorgestellt werden die spezifischen Lernbedürfnisse von Lernenden mit DaZ, mit Legasthenie, ADHS oder mit dem Förderschwerpunkt Lernen sowie wirksame didaktische Konzepte.

Eine Leseprobe und einen Blick ins Inhaltsverzeichnis finden Sie ebenfalls auf der Verlagsseite.

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Veranstaltungen zu LRS (und Englisch) in der 2. Jahreshälfte 2015

Liebe Leserinnen und Leser,

ich habe gerade meinen Veranstaltungskalender für die 2. Jahreshälfte aktualisiert. Hier ein kurzer Überblick:

  • 20. Juni: 19. Fachtagung des Verbandes Dyslexie Schweiz
  • 4. Juli: Symposium des Landesverbandes Legasthenie Rheinland-Pfalz in Koblenz
  • 28. August: Weiterbildungsmaster “Integrative Lerntherapie” der Universität Hamburg
  • 1. September: Fachtag der Didaktischen Werkstatt an der Uni Frankfurt
  • 11. September: 5. Münsterscher Bildungskongress
  • 28.-30. September: Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik GFD
  • 7. Oktober: Landesschulamt und Lehrkräfteakademie  Bebra
  • 10. Oktober: Jahrestagung des KREISEL e.V.
  • 13. Oktober: CJD Christophorusschule Oberurff (Bad Zwesten)
  • 30. Oktober: Veranstaltungsreihe von Greenline Training in Winterberg
  • 4. November: DUDEN Institut Düsseldorf
  • 7. November: Brandenburg
  • 14. November: Symposium des Qualitätszirkels Legasthenie in Wien

Leider kann ich für 2015 aus zeitlichen Gründen keine weiteren Vortrags-/Workshoptermine mehr annehmen und stehe auch für 2016 nur sehr eingeschränkt zur Verfügung. Kontaktieren Sie mich bei Interesse bitte mit genügend zeitlichem Vorlauf: info@legasthenie-englisch.de

Vielen Dank!

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alphaPROF offiziell gestartet

Es ist soweit. Mein neues Projekt, das ich gemeinsam mit der LegaKids-Stiftung realisiere, ist in dieser Woche offiziell gestartet: alphaPROF, ein (übrigens völlig kostenloses) E-Learning-Fortbildungsangebot für Lehrkräfte, Therapeuten und Interessierte zu den Themen LRS und Alphabetisierung. Bis zum Ende des Jahres wird das Angebot jeden Monat um einen neuen Kurs mit jeweils einem thematischen Schwerpunkt ergänzt.

alphaPROFWir haben eine Vielzahl hochkarätiger Unterstützer gewinnen können, die sowohl von finanzieller Seite die Realisierung ermöglichen (z.B. für Programmierarbeiten), aber auch inhaltlich und wissenschaftlich für eine hohe Qualität aller Inhalte sorgen.

Schauen Sie mal rein – wir freuen uns auf Ihr Feedback! :-)

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Neue Veranstaltungen in der 1. Jahreshälfte 2015 (Update)

Kurz ein kleines Update meiner Fortbildungen und Vorträge, die für die 1. Jahreshälfte 2015 bereits feststehen. (Kurzfristige Ergänzungen fett dargestellt.)

  • 26. Februar 2015: Gießen
  • 27. Februar 2015: Heilbronn
  • 12. März 2015: Darmstadt
  • 14. März 2015: München
  • 20. April 2015: Bonn
  • 20. Juni 2015: Zürich

Weitere Infos zu den einzelnen Veranstaltungen finden Sie hier.

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  • Dieser Blog beschäftigt sich mit der Förderung legasthener oder lese-rechtschreib-schwacher Englischlerner. Hier sollen Lösungen für LRS-Schüler/innen und deren Trainer/innen und Lehrkräfte vorgestellt und diskutiert werden.