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	<title>Legasthenie/LRS und Englisch als Fremdsprache &#187; dolch</title>
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	<description>ein wissenschaftlicher Blog  von Dr. David Gerlach zu Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten</description>
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		<title>Ein Training englischer &#8220;sight words&#8221; (Download)</title>
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		<pubDate>Thu, 05 May 2011 11:32:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[David Gerlach]]></dc:creator>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright size-full wp-image-395" style="margin-top: 5px; margin-bottom: 5px;" title="(C) aldomurillo, iStockphoto.com" src="http://www.legasthenie-englisch.de/wp-content/uploads/2011/05/iStock_aldomurillo_XSmall.jpg" alt="" width="223" height="148" />Der amerikanische Arzt Edward D. Dolch stellte bereits in den 30er Jahren eine Liste von Wörtern zusammen, die im Englischen sehr häufig vorkommen, aber auch von Kindern ebenso häufig falsch geschrieben werden. Ein Teil dieser Wörter zeichnete sich auch dadurch aus, dass ihre Grapheme und Phoneme oft keine eindeutige Zuordnung erlauben (schwache Graphem-Phonem-Korrespondenz) und somit besonders bei lese-rechtschreibschwachen Kindern für Schwierigkeiten sorgen.</p>
<p>Dolch trainierte mit den ihm anvertrauten Kindern diese schwierigen Wörter und automatisierte ihren Abruf. Heutzutage spricht man hierbei von <em><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Sight_word" target="_blank">sight words</a></em>, also Wörtern, deren Bedeutung und (teils von der Schreibweise abweichende) Lautung unmittelbar beim Sehen der Buchstaben aus dem Gedächtnis abgerufen werden kann.</p>
<h3>Download: Ein Training von <em>English <strong>Sight Words</strong></em></h3>
<p>In einem Download habe ich Ihnen alle <em>sight words</em> von Dolch&#8217;s Liste zusammengestellt: <a href="http://www.legasthenie-englisch.de/wp-content/uploads/2011/05/Training_English_Sight_Words.pdf" target="_blank">einmal im PDF-Format</a> und einmal <a href="http://www.legasthenie-englisch.de/wp-content/uploads/2011/05/Training_English_Sight_Words.doc" target="_blank">als veränderbares Word-Dokument</a>. Wenn Sie die Liste im Unterricht bzw. in der Förderung einsetzen, würde ich mich freuen zu hören, welche Methode Sie dabei nutzen und ob es Ihren Kindern einen Nutzen bringt.</p>
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