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	<title>Legasthenie/LRS und Englisch als Fremdsprache &#187; alpha to omega</title>
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	<description>ein wissenschaftlicher Blog  von Dr. David Gerlach zu Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten</description>
	<lastBuildDate>Mon, 14 Nov 2022 06:34:08 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Warum Englisch-LRS-Therapie nicht teurer sein darf als &#8220;normale&#8221; LRS-Therapie</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Apr 2013 13:39:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[David Gerlach]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Blog und Meinungen]]></category>
		<category><![CDATA[alpha to omega]]></category>
		<category><![CDATA[bangor dyslexia teaching system]]></category>
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		<description><![CDATA[Gestern rief mich die besorgte Mutter eines legasthenen Schülers an mit einigen (überwiegend schulrechtlichen) Fragen zu Legasthenie/LRS und dem entsprechenden Notenschutz oder Nachteilsausgleich. Darüber hinaus ging es um die außerschulische Förderung ihres Sohnes: Die LRS-Therapeutin des Schülers hatte bereits (auch recht erfolgreich) in Deutsch gefördert, jetzt sollte nach dem ersten &#8220;Englisch-Kampf&#8221; zu Beginn der 5. [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright size-full wp-image-1417" alt="Teurere Englischförderung?" src="http://www.legasthenie-englisch.de/wp-content/uploads/2013/02/teureenglischfoerderung.gif" width="220" height="77" />Gestern rief mich die besorgte Mutter eines legasthenen Schülers an mit einigen (überwiegend schulrechtlichen) Fragen zu Legasthenie/LRS und dem entsprechenden Notenschutz oder Nachteilsausgleich. Darüber hinaus ging es um die außerschulische Förderung ihres Sohnes: Die LRS-Therapeutin des Schülers hatte bereits (auch recht erfolgreich) in Deutsch gefördert, jetzt sollte nach dem ersten &#8220;Englisch-Kampf&#8221; zu Beginn der 5. Klasse auch die LRS-Förderung in der Fremdsprache erfolgen. Diese sollte aber (deutlich) teurer sein als die Förderung in Deutsch, weil die Schwierigkeiten &#8220;<em>vollkommen anders lägen&#8221; </em>(O-Ton) als im Deutschen.</p>
<p><strong>Meiner Meinung nach darf Englisch-LRS-Förderung nicht teurer sein als &#8220;normale&#8221; Förderung in der Muttersprache. </strong>Ich habe schon an verschiedenen Stellen <a href="http://www.legasthenie-englisch.de/2011/10/gibt-es-eine-fremdsprachen-legasthenie/" target="_blank">dargelegt</a>, dass die ursächlichen Schwierigkeiten (z.B. phonologische Bewusstheit, schnelles Benennen etc.) bereits in der Muttersprache defizitär sind. <strong>Das Argument, dass man also die Englisch-Therapie vollkommen anders aufbauen müsse, zieht nicht!</strong> Die meisten Trainingskonzepte, die Legasthenie-/LRS-Trainer für Deutsch einsetzen, lassen sich auch auf Englisch übertragen (morphem- und silbenorientierte Ansätze leider nur begrenzt). Die Schwierigkeit im Englischen liegt oft daran, dass es dafür bislang nur wenig Material gibt &#8211; aber für die Grundlagen reicht es (siehe auch meine <a href="http://www.legasthenie-englisch.de/links-empfehlungen/trainerinnen/" target="_blank">Empfehlungen</a>). Englisches Wortmaterial kann z.B. genauso für Übungen zur phonologischen Bewusstheit genutzt werden. Auch die im englischsprachigen Raum bewährten System <em>Bangor Dyslexia Teaching System</em> oder <em>Alpha to Omega</em> eignen sich durchaus als Wortmaterial zur Förderung im Englischen.</p>
<p>Nichtsdestotrotz: Materialtechnisch muss sich für die Englisch-Förderung hier bei uns noch einiges tun &#8211; so viel steht fest. Dennoch berechtigt es nicht dazu, die Preise für Englisch-Förderung exorbitant <em>über</em> regulärer Deutsch-Förderung anzusetzen.</p>
<p><strong>Was meinen Sie?</strong></p>
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