Legasthenie/LRS und Englisch als Fremdsprache » fortbildung

Ganztägiger Workshop zu LRS in Englisch und wordly im Mai 2017

David Gerlach — Sun, 06 Nov 2016 08:00:07 +0000

Neuer Termin für den nächsten Workshop: 13. Januar 2018 – Anmeldung ab August möglich!

LRS in Englisch als Fremdsprache:
Grundlagen der Diagnose, Förderung und Therapie bei LRS in Englisch und Einführung in das wordly-Trainingskonzept

am Samstag, den 20. Mai 2017, von 9.30 Uhr bis 17 Uhr im Welcome Hotel Marburg (Lahn), Pilgrimstein 29

In diesem praxis- und teilnehmerorientierten Präsenz-Workshop zum wordly-Trainingskonzept erfahren Sie vom wordly-Autor direkt:

welche Besonderheiten (und Herausforderungen) die englische Sprache für Nicht-Muttersprachler mit LRS mit sich bringt,
wie Sie Schwierigkeiten bei LRS in der Fremdsprache begegnen können,
welche Diagnose- und Förderansätze nachweislich erfolgreich sind,
wie Sie effektive Förderung im Bereich Lesen und (Recht-)Schreiben gestalten können,
wie Sie die wordly-Trainingskonzepte in Ihr Therapiekonzept integrieren und bewerben.

Der Workshop wird teilnehmeraktivierend und interaktiv gestaltet. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind dazu aufgefordert, eigene Schriftbeispiele ihrer Therapiekinder oder weitere Erfahrungen und Materialien zur Diskussion mitzubringen.

Die Kosten für den ganztägigen Workshop (inkl. Workshopmaterial und Verpflegung) belaufen sich auf EUR 159,-.
Alle weiteren Infos und die Möglichkeit zur Anmeldung (bis zum 13. April 2017) finden Sie in einer PDF, die Sie sich hier herunterladen können.

alphaPROF offiziell gestartet

David Gerlach — Sat, 31 Jan 2015 13:46:47 +0000

Es ist soweit. Mein neues Projekt, das ich gemeinsam mit der LegaKids-Stiftung realisiere, ist in dieser Woche offiziell gestartet: alphaPROF, ein (übrigens völlig kostenloses) E-Learning-Fortbildungsangebot für Lehrkräfte, Therapeuten und Interessierte zu den Themen LRS und Alphabetisierung. Bis zum Ende des Jahres wird das Angebot jeden Monat um einen neuen Kurs mit jeweils einem thematischen Schwerpunkt ergänzt.

Wir haben eine Vielzahl hochkarätiger Unterstützer gewinnen können, die sowohl von finanzieller Seite die Realisierung ermöglichen (z.B. für Programmierarbeiten), aber auch inhaltlich und wissenschaftlich für eine hohe Qualität aller Inhalte sorgen.

Schauen Sie mal rein – wir freuen uns auf Ihr Feedback!

Fortbildung zu LRS und Englisch an der Uni Gießen

David Gerlach — Tue, 10 Sep 2013 09:06:11 +0000

In der Lernwerkstatt der Justus-Liebig-Universität Gießen werde ich am Samstag, den 23. November 2013, eine Fortbildung für interessierte Lehrkräfte geben. Es wird primär um die Diagnose und Förderung im Englischunterricht der Sekundarstufen I und II gehen.

Bei Interesse können Sie sich per E-Mail anmelden.
Das gesamte aktuelle Fortbildungsangebot der Lernwerkstatt finden Sie hier.

LRS und Englisch (Vortrag für Lehrkräfte in Berlin)

David Gerlach — Sun, 28 Apr 2013 09:35:27 +0000

Am 16. Mai 2013 halte ich einen Vortrag zu Legasthenie und LRS in Englisch für Lehrkräfte in Berlin. Die Veranstaltung findet im Rahmen der Fortbildungstage der Duden-Institute für Lerntherapie statt. Mein Vortrag wird sowohl die wissenschaftlichen Ursachen der Schwierigkeiten aufzeigen sowie praktische Beispiele für die Diagnose und Förderung im laufenden Englischunterricht liefern.

Der Veranstalter bittet alle Interessenten, sich im Vorfeld anzumelden per Telefon unter 030 53311822 oder per E-Mail an zentrale@duden-institute.de.

Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie hier oder als PDF hier.

Update: Wie ich erfahren habe, ist die Veranstaltung komplett ausgebucht, eine Anmeldung daher nicht mehr möglich.

Vorstellung: ADHS in der Schule (Lauth/Naumann)

David Gerlach — Tue, 14 Feb 2012 16:37:00 +0000

Selbst wenn man die ADHS-Symptomatik kritisch (oder zumindest differenziert) sieht: Wir finden in unseren Schulen immer häufiger Kinder, die Schwierigkeiten haben sich zu konzentrieren. Ohne dass man diese Kinder gleich als ADHS-Kinder abstempeln muss, lohnt es sich doch, einen Blick in das von Gerhard Lauth und Kerstin Naumann entwickelte Trainingsprogramm “ADHS in der Schule” zu werfen. Interessanterweise unterschreiben die Autoren ihr Buch nämlich nicht als Programm für Kinder, sondern als “Trainingsprogramm für Lehrer“.

Die Publikation ist das erste standardisierte und evaluierte Fortbildungsprogramm, das Lehrkräfte bei der Diagnose und der Integration von Fördermaßnahmen gegen ADHS und damit verbundene allgemeine Verhaltensauffälligkeiten schult. Die medikamentöse Herangehensweise kann durch die im Kurs vermittelten verhaltenstherapeutischen Methoden zunächst aufgeschoben oder gänzlich vermieden werden, was grundsätzlich als sehr positiv zu bewerten ist. Das Buch enthält neben dem gesamten Fortbildungsablauf mit Handreichungen für den Fortbildner auch zahlreiches Material mit Arbeitsblättern und Power-Point-Präsentationen auf der beiliegenden CD-ROM.

Insgesamt ein höchst lohnenswertes Programm, das in Schulen integriert werden sollte!

Weitere Informationen: direkt beim Verlag bestellen, Inhaltsverzeichnis, Leseprobe